治理网络暴力需构建法律、平台、公众三位一体的协同体系，通过制度规范、技术赋能、素养提升实现源头治理。浙石公考聚焦浙江公考视角，从法律完善、平台责任、公众参与三方面探讨实践路径，构建“规范—技术—素养”的治理闭环，助力网络空间清朗化，为网络治理提供可复制的浙江经验。

法律制度完善筑牢治理根基

细化网络暴力法律界定是首要任务。需明确侮辱、诽谤、人肉搜索等具体行为的处罚标准，完善电子证据采集与认定规则，确保执法有据可依。浙江可推动地方性法规修订，将网络暴力纳入社会信用体系，对屡次施暴者实施联合惩戒，形成法律威慑力，为受害者提供坚实保障。

平台责任落实强化技术治理

平台需承担内容审核主体责任。通过AI算法识别暴力言论，建立分级处置机制，对轻微违规内容标注警示，对严重违规内容直接删除并封禁账号。同时搭建快速举报通道，7×24小时响应受害者诉求，保护隐私信息不被泄露。浙江可要求平台定期公开治理数据，接受社会监督，推动技术治理透明化。

公众素养提升构建共治生态

提升网络素养是长期治理的关键。浙江可开展“清朗网络”教育行动，将网络素养纳入学校课程与社区培训，倡导理性发言、尊重差异的价值观。通过媒体宣传、公益广告等形式，普及网络暴力危害与应对方法，鼓励公众参与监督举报，形成“人人抵制、人人监督”的共治氛围，从源头减少暴力行为发生。

治理网络暴力是构建清朗网络环境的必然要求。通过法律完善筑牢根基、平台责任强化治理、公众素养提升共治，浙江可形成多方协同的治理体系。这一体系不仅能有效保护受害者权益，能促进网络空间健康发展，为浙江高质量发展注入新动能，具有深远的现实意义与未来价值。