浙江省公务员考试行测，词汇积累与语感培养是提升言语理解与表达部分成绩的重要基石。浙石公考将从词汇积累的方法、语感培养的策略以及实践应用三个方面，为考生提供具体、可操作的备考建议。

一、词汇积累，系统性与多样性并重

词汇积累是行测备考的基础工作。考生应制定系统的学习计划，每天固定时间学习新词，并定期进行复习巩固。在选择词汇时，既要注重高频词汇的掌握，也要关注低频但具有特定语境意义的词汇，以提高词汇的覆盖面。此外，通过阅读报纸、杂志、官方文件等多种文本，可以增加词汇的多样性，了解词汇在不同语境下的运用。

二、语感培养，阅读与模仿的双重路径

语感是对语言规律的直觉感知能力，对言语理解与表达至关重要。考生可以通过大量阅读来培养语感，特别是选择官方媒体发布的文章，这些文章语言规范，逻辑清晰，有助于提升对语言结构的敏感度。在阅读过程中，注意分析句子结构，理解词汇间的逻辑关系，逐步掌握语言的内在规律。同时，模仿优秀文章的写作风格，尝试用自己的语言复述文章大意或撰写评论，可以有效提升语言运用能力，增强语感。

三、实践应用，模拟测试与日常练习

将积累的词汇与培养的语感应用于实际解题中，是检验学习成果的关键。考生可以通过模拟测试，检验自己在言语理解与表达部分的掌握情况，特别是针对薄弱环节进行针对性训练。此外，将词汇积累与语感培养融入日常练习中，如在阅读新闻时尝试用新学的词汇造句，或在写作时运用新掌握的句型结构，都能有效提升语言运用能力。

浙江省考行测中，词汇积累与语感培养是提升言语理解与表达能力的关键。考生应制定系统的词汇学习计划，通过阅读多样化的文本增加词汇积累；同时，通过大量阅读与模仿优秀文章，培养对语言的直觉感知能力；将所学应用于模拟测试与日常练习中，不断检验与提升。通过这些具体、可操作的备考策略，考生可以在行测考试中取得很好的成绩。