浙江省考申论中，案例对比是论证观点、增强说服力的常用手法，但考生常因对比维度模糊、逻辑链条断裂或材料关联性不足而失分。浙石公考将从三个维度，探讨案例对比的核心要点，帮助考生掌握科学方法，避免陷入“为对比而对比”的误区。

对比维度选择，聚焦核心矛盾点

案例对比需紧扣题干核心问题，选择具有可比性的维度展开分析。

政策导向对比：若题干涉及基层治理，可对比不同地区“数字化改革”与“传统治理模式”的成效差异，分析技术应用对治理效率的影响。

实施路径对比：针对乡村振兴类题目，可对比“产业驱动型”与“生态保护型”村庄的发展策略，总结不同路径的适用条件与局限性。

效果评估对比：在民生服务类话题中，可对比“短期投入型”与“长效机制型”政策的群众满意度，提炼可持续性发展经验。

逻辑层次搭建，构建清晰论证链

案例对比需遵循“总-分-总”逻辑，避免内容零散或重复。

总述核心观点：开篇明确对比目的，如“通过A地与B地案例对比，揭示……对……的关键作用”。

分层展开分析：从政策设计、执行过程、实施效果三个层面展开对比，每层设置小标题或过渡句。

总结共性规律：结尾提炼对比结论，强调“因地制宜”“系统推进”等普适性原则，避免就事论事。

材料衔接处理，避免生硬拼凑

案例对比需与材料内容深度融合，体现对题干信息的精准把握。

直接引用材料：优先使用材料中已提供的案例数据或官方表述，如“材料提到A地通过……实现……”，增强论证权威性。

合理补充延伸：若材料案例不足，可结合浙江本地实践补充同类案例，但需确保补充内容与题干主题高度相关，避免引入无关信息。

过渡自然流畅：案例切换时使用“反观”“与之形成对比的是”等衔接词，避免案例堆砌。例如，“A地侧重……，而B地则通过……实现了……”的句式可增强连贯性。

浙江省考申论中的案例对比需从对比维度选择、逻辑层次搭建、材料衔接处理三方面精准发力。考生需避免机械罗列案例，而应注重对比的针对性与论证的系统性，从而在申论写作中展现分析问题、解决问题的能力。